El Municipio de Río Grande, a través de la Secretaría de Gestión Ciudadana, impulsó una nueva propuesta educativa junto a la Escuela Provincial de Educación Media Integrada (EPEIM) con el objetivo de fortalecer la participación de las juventudes en la construcción de políticas públicas y promover la reflexión sobre los desafíos de la gestión local.
Durante la jornada de trabajo, estudiantes de 5° año formaron parte de una iniciativa diseñada para trasladar los contenidos teóricos de la asignatura Ciencias Políticas al ámbito de la práctica ciudadana. La actividad buscó profundizar el análisis sobre las funciones del Estado y el rol de las instituciones en la búsqueda del bien común.
El proyecto toma como referencia el modelo del Fondo Finlandés para la Innovación (SITRA). A partir de este marco, las y los jóvenes analizarán qué herramientas de innovación pública resultan viables para adaptarse a la realidad riograndense, teniendo en cuenta sus particularidades sociales, productivas y geopolíticas.
Como eje central de la experiencia, el alumnado asumirá el rol de un "Consejo Consultivo de Innovación". Desde este espacio, los equipos elaborarán una propuesta formal que será presentada ante el Ejecutivo Municipal con iniciativas concretas para modernizar la gestión pública local. Para llevarlo a cabo, ejercitarán competencias ligadas al pensamiento crítico, la investigación y el trabajo colaborativo, distribuyéndose en funciones como redacción, análisis de datos locales, comunicación y diseño.
Durante el encuentro, la delegación escolar fue recibida por autoridades locales: el secretario de Gestión Ciudadana, Gonzalo Ferro; la subsecretaria de Participación Ciudadana, Débora Galichini; y el director de Juventudes, Franco Ciarlante.
Con este tipo de acciones, la gestión municipal busca afianzar los lazos con las instituciones educativas del medio, consolidando espacios de formación donde las juventudes ejerzan una ciudadanía comprometida y aporten nuevas miradas para el desarrollo integral de la ciudad.